Lin : maîtriser le peuplement dès le semis
Conseils pour bien réussir le semis du lin.
De nombreux facteurs déterminent la rentabilité d’une linière. L’homogénéité à l’arrachage et l’homogénéité du rouissage en sont des composants essentiels. Cette homogénéité peut se jouer dès le semis. Il est donc important de bien maîtriser les paramètres «semences – semoirs – sol» pour une régularité du semis sur la ligne et en profondeur et pour une levée rapide et homogène.
Un sol bien préparé
Prévoir 6 à 7 ans de rotation entre deux cultures de lin.
Pour le précédent, une céréale est recommandée. Après la récolte, ramasser la paille et surtout laisser peu de résidus ou les broyer.
Cette année, il faudra faire particulièrement attention aux structures de sol et si possible choisir les parcelles en conséquence. Reprendre les terres en condition de sol bien ressuyé à très bien ressuyé. Vérifier l’humidité sur toute la profondeur du sol sur environ 25 cm. Ne pas laisser un sol «soufflé», préparer une terre fine en surface et rappuyer en profondeur.
Un semoir bien réglé
Semer à 1 ou 2 cm de profondeur sur un sol et un lit de semences régulier.
Les semoirs à disques permettent une meilleure maîtrise de la profondeur de semis.
Régler votre semoir et la vitesse d’avancement (7 km/h) afin d’obtenir un semis régulier sur les lignes.
Eviter les traces de roues en utilisant du matériel bien adapté.
Des semences de qualité pour un optimum de peuplement
L’optimum de peuplement pour un bon rendement et un lin de grande qualité se situe entre 1 500 et 1 700 plantes au m².
Guide de calcul de la dose de semis
Peuplement recherché : .......................................(1) (plantes/m2)
(1 800 plantes conseillées au m2)
Semis précoce, ajouter 20 % : ..................................................(2)
ou semis normal, ajouter 10 % : ................................................(2)
Semis dans des conditions difficiles
ou sur un sol difficile, ajouter 10 % : ..........................................(3)
Nombre de graines à semer au m2 : ..............................(1) + (2) + (3)